পদার্থবিজ্ঞান ১ম পত্র · অধ্যায় ১ · বোর্ড সৃজনশীল

ভেক্টর — বোর্ডের সৃজনশীল প্রশ্ন ও সমাধান

৯৫টি সৃজনশীল
১
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

নৌকা বাইচ প্রতিযোগিতায় O বিন্দু হতে করিম OA বরাবর রওনা দিয়ে B বিন্দুতে 5.3 km h−1 বেগে পৌঁছাল। কিন্তু রহিম OB বরাবর রওনা দিয়ে নির্দিষ্ট সময়ে নদী পার হয়ে R বিন্দুতে পৌঁছাল। প্রতিযোগিতার সময় হঠাৎ করে 10 km h−1 বেগে বৃষ্টি শুরু হলো। উভয়ক্ষেত্রে নৌকার বেগ 5 km h−1 ছিল। (চিত্র হতে পাই: নদীর প্রস্থ 2 km এবং স্রোতের বেগ 2 km h−1)

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    ডাইভারজেন্স কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    বালির উপর দিয়ে হাঁটা কষ্টসাধ্য কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    রহিম কত সময়ে নদী পার হয়েছিল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপক অনুসারে, করিমকে বৃষ্টি থেকে বাঁচতে কত কোণে ছাতা ধরতে হবে? গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
২
রাজশাহী বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

একটি স্কেলার ক্ষেত্র ϕ=ϕ(x, y, z), একটি ভেক্টর ক্ষেত্র V=(Vxi+Vyj+Vzk) এবং একটি ভেক্টর অপারেটর ∇=∂∂xi+∂∂yj+∂∂zk

  1. ক.
    ল্যাপলাসের সমীকরণ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    বৃষ্টির ফোঁটা চলন্ত মোটর গাড়ির সামনের কাঁচকে ভিজায় কিন্তু পিছনের কাঁচকে ভিজায় না কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    ∇⋅(∇×V) এর মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের ϕ এর গ্রেডিয়েন্ট এর কার্ল শূন্য হবে কি? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৩
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

তিনটি বিন্দু P(4, −2, 3), Q(−2, 4, 5) এবং R(−1, 2, −2) ত্রিমাত্রিক আয়তাকার স্থানাঙ্ক ব্যবস্থায় অবস্থান করছে।

  1. ক.
    একক ভেক্টর কাকে বলে
    ১
  2. খ.
    ডাইভারজেন্স একটি অধিক রাশি— ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    PQ×QR এর একক ভেক্টর বের করো
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের বিন্দু তিনটি একটি সমকোণী ত্রিভুজ গঠন করবে কি? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো
    ৪
৪
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ — উদ্দীপকের চিত্র

ইঞ্জিনচালিত একটি নৌকার স্রোতের অনুকূলে বেগ 15 km h−1 এবং স্রোতের প্রতিকূলে বেগ 5 km h−1। 5 km প্রস্থবিশিষ্ট একটি নদীতে একজন মাঝি A বিন্দু হতে সোজা অপর পাড়ের B বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য যাত্রা শুরু করে। B বিন্দু থেকে 5 km দূরের C বিন্দু থেকে একই সময় অপর এক ব্যক্তি 4 km h−1 বেগে B বিন্দুর দিকে অগ্রসর হতে থাকে।

  1. ক.
    ব্যাসার্ধ ভেক্টর কাকে বলে
    ১
  2. খ.
    k×j একটি একক ভেক্টর —ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    B বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য মাঝি কত কোণে যাত্রা শুরু করেছিল
    ৩
  4. ঘ.
    মাঝি B বিন্দুতে পৌঁছলে অপর ব্যক্তির সাথে তার সাক্ষাৎ হয়েছিল কি-না গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো
    ৪
৫
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে দুটি বিন্দু M ও N এর স্থানাঙ্ক দেওয়া আছে। OM ও ON বিন্দুদ্বয়ের অবস্থান ভেক্টর নির্দেশ করে।

  1. ক.
    কার্ল এর সংজ্ঞা দাও
    ১
  2. খ.
    ভেক্টর ক্ষেত্রের ডাইভারজেন্স স্কেলার রাশি —ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    ON এর উপর OM এর লম্ব-অভিক্ষেপ নির্ণয় করো
    ৩
  4. ঘ.
    ΔOMN সমকোণী ত্রিভুজ কিনা গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করে মতামত দাও
    ৪
৬
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ — উদ্দীপকের চিত্র

উপরের চিত্রটি লক্ষ করো।

  1. ক.
    ব্যাসার্ধ ভেক্টর কাকে বলে
    ১
  2. খ.
    ট্রলি ব্যাগের হাতল লম্বা রাখা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    PQ এর সমান্তরাল একক ভেক্টর নির্ণয় করো
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের আলোকে ∠POQ এবং ∠OPQ এর মান সমান কি-না? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ যাচাই করো
    ৪
৭
সিলেট বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

তিনটি ভেক্টর যথাক্রমে A=9i+j−6k; B=4i−6j+5k এবং V=3xyz2i+2xy2j−x3y2zk।

  1. ক.
    ব্যাসার্ধ ভেক্টর কাকে বলে
    ১
  2. খ.
    অবস্থান ভেক্টর একটি সীমাবদ্ধ ভেক্টর — ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    (1, −1, 1) বিন্দুতে ভেক্টর ক্ষেত্র V এর ডাইভারজেন্স নির্ণয় করো
    ৩
  4. ঘ.
    A কোনো বৃত্তের ব্যাস নির্দেশ করলে B ঐ বৃত্তের পরিধির উপর অঙ্কিত স্পর্শক নির্দেশ করবে কিনা — গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যাসহ মতামত দাও
    ৪
৮
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

P=2i+2j−k, Q=2i+2j+ak

  1. ক.
    নাল ভেক্টর কী
    ১
  2. খ.
    কোনো ভেক্টর ক্ষেত্রের ডাইভারজেন্স-এর ভৌত তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    P ও ধনাত্মক x-অক্ষের মধ্যবর্তী কোণ নির্ণয় করো
    ৩
  4. ঘ.
    a এর সম্ভাব্য কোনো মানের জন্য ভেক্টরদ্বয়ের স্কেলার গুণফল ও ভেক্টর গুণফলের মান সমান হবে কি গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও
    ৪
৯
যশোর বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

একটি ভেক্টর রাশি A=4x3y2i−4x2y3zj−6xyz3k এবং একটি স্কেলার রাশি φ=3xy2z+3xyz2+3y2z3।

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে
    ১
  2. খ.
    পানি ভর্তি বালতি উল্লম্ব তলে ঘুরাতে থাকলে তার পানি পড়ে যায় না কেন ব্যাখ্যা করো
    ২
  3. গ.
    A ভেক্টরটির কার্ল নির্ণয় করো
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের আলোকে দেখাও যে, একটি স্কেলার ক্ষেত্রকে একটি ভেক্টর ক্ষেত্রে এবং একটি ভেক্টর ক্ষেত্রকে স্কেলার ক্ষেত্রে রূপান্তর করা যায়।— গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো
    ৪
১০
যশোর বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ — উদ্দীপকের চিত্র

A=2i−2j+2k এবং B=i−3j+6k

  1. ক.
    কার্ল কী?
    ১
  2. খ.
    দুটি সমমানের ভেক্টরের লব্ধি তাদের অন্তর্গত কোণকে সমদ্বিখণ্ডিত করে – ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    ভেক্টর B বরাবর A এর লম্ব অভিক্ষেপ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের আলোকে θ1=θ2 হওয়া সম্ভব কি-না গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে তোমার মতামত দাও।
    ৪
১১
বরিশাল বোর্ড ২০২৫
আলাদা পাতা ↗

দুটি ভেক্টর যথাক্রমে A=3i+4j−k ও B=i−j+6k এবং একটি ভেক্টরক্ষেত্র C=2x2yzi+y2zj+x2y2z2k.

  1. ক.
    সমরেখ ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    দুটি ভেক্টরের যোগফল ও বিয়োগফল সমান হতে পারে কি-না? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    A ও B এর তলের লম্বদিকে ভেক্টর নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    (2, −1, 2) বিন্দুতে C ভেক্টরক্ষেত্রটি তরলের উৎস হিসেবে কাজ করবে কি-না? গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
১২
ঢাকা বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

A=2i+3j+5k, B=−i+2j+7k এবং C=i+7j−k তিনটি ভেক্টর

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    i⋅i≠0 কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    A বরাবর B এর অভিক্ষেপ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের ভেক্টর তিনটি একই সমতলে থাকবে কিনা- গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
১৩
ঢাকা বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১৩ — উদ্দীপকের চিত্র

উপরের চিত্রে তমাল 'P' বিন্দু থেকে নৌকা চালিয়ে নদীর অপর পাড়ে যাচ্ছে। সে PS বরাবর 5 km h−1 বেগে নৌকা চালিয়ে নদীর অপর পাড়ের M বিন্দুতে পৌঁছায়। [নদীর প্রস্থ PQ=2 km]

  1. ক.
    ভেক্টর অপারেটর কী?
    ১
  2. খ.
    কেন্দ্রমুখী বল কোন কোন বিষয়ের উপর নির্ভর করে?
    ২
  3. গ.
    QM এর দূরত্ব নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    PS বরাবর নৌকা চালিয়ে 'M' বিন্দুতে পৌঁছার সময় এবং P থেকে স্রোতহীন অবস্থায় সরাসরি নৌকা চালিয়ে Q-তে পৌঁছার সময়ের পার্থক্য গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক নির্ণয় করো।
    ৪
১৪
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

A=2i−3j+k, B=3i−j+5k এবং C=3i+2j−4k ভেক্টর তিনটি একটি ত্রিভুজের তিনটি বাহু নির্দেশ করে।

  1. ক.
    পরম আর্দ্রতা কী?
    ১
  2. খ.
    দেখাও যে, i×j=k
    ২
  3. গ.
    A এবং B কে সন্নিহিত বাহু ধরে সামান্তরিকের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে ত্রিভুজটি সমকোণী ত্রিভুজ হবে কি-না- গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
১৫
রাজশাহী বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১৫ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্র অনুযায়ী O বিন্দুস্থ স্থির বস্তুকণার উপর তিনটি বল প্রয়োগ করা হল।

  1. ক.
    স্থিতিস্থাপক সংঘর্ষ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ভেক্টর গুণন বিনিময় সূত্র মানে না- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    বস্তুকণার উপর OX বরাবর ক্রিয়াশীল লব্ধি বলের মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    বল প্রয়োগের ফলে বস্তুকণাটি কোন দিকে গতিশীল হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
১৬
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

দুটি ভেক্টর v=2i+3j−xk এবং u=3i+2j+2k পরস্পর লম্ব। v এবং u এর মান যদি নৌকা ও একটি নদীতে স্রোতের বেগ নির্দেশ করে তবে সর্বনিম্ন পথে নদী পার হতে নৌকাটির 4 মিনিট সময় লাগে।

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    তিনটি ভেক্টরের লব্ধি কখন শূন্য হবে? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের 'x' এর মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    নূন্যতম সময়ে নদী পার হতে হলে মাঝিকে নদীর প্রস্থ অপেক্ষা বেশি দূরত্ব অতিক্রম করতে হবে কি না- গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
১৭
রাজশাহী বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১৭ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে 4 km h−1 বেগে প্রবাহিত স্রোতের নদীতে সোহেল 8 km h−1 বেগে AB বরাবর নৌকা চালানো শুরু করে। 10 মিনিটে নদীর প্রস্থ AD বরাবর D বিন্দুতে পৌঁছে। কিন্তু রোহান AD বরাবর 10 km h−1 বেগে নৌকা চালানো শুরু করে AC বরাবর C বিন্দুতে পৌছে।

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টরের সংজ্ঞা লেখো।
    ১
  2. খ.
    ভেক্টর যোগের সামান্তরিক সূত্র বিনিময় সূত্র মেনে চলে।- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    সোহেলের ক্ষেত্রে নৌকার বেগ ও স্রোতের বেগের লব্ধি বেগের মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    নদীর প্রস্থ AD ও রোহানের দৈর্ঘ্য বরাবর অতিক্রান্ত দূরত্ব DC সমান হবে কি-না? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
১৮
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১৮ — উদ্দীপকের চিত্র

স্রোতের অনুকূলে নৌকার বেগ =20 km h−1

স্রোতের প্রতিকূলে, নৌকার বেগ =10 km h−1

  1. ক.
    কার্ল এর সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    r=5i+3j একটি সীমাবদ্ধ ভেক্টর- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    A হতে সোজা অপর পাড়ের B বিন্দুতে পৌঁছতে হলে নৌকাটিকে কোন দিকে চালনা করতে হবে?
    ৩
  4. ঘ.
    নদী পার হওয়ার জন্য নৌকাটি যদি A বিন্দু হতে সোজাসুজি রওয়ানা করতো তাহলে নদী পার হতে পূর্বের চেয়ে সময় কম না বেশি লাগতো? গাণিতিক বিশ্লেষণ করে মতামত দাও।
    ৪
১৯
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

r=axi+yj+2k

P=2i+3j+4k

Q=4i+4j−k

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    j×k একটি একক ভেক্টর- ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    a এর মান কত হলে r ভেক্টরের ক্ষেত্রটি সলিনয়ডাল হবে নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    P×Q ভেক্টর ক্ষেত্রটি ঘূর্ণনশীল না অঘূর্ণনশীল- গাণিতিক বিশ্লেষণ করে মতামত দাও।
    ৪
২০
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ২০ — উদ্দীপকের চিত্র

C ভেক্টরটি A ও B ভেক্টরের উপর লম্ব।

A=−i−3j+2k এবং B=2i−2j−2k

  1. ক.
    সীমাবদ্ধ ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    বল ও সরণ ভেক্টর রাশি হলেও কাজ স্কেলার রাশি কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    ভেক্টর C বরাবর একক ভেক্টর নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপক অনুযায়ী গাণিতিকভাবে যাচাই কর যে, P+Q=R।
    ৪
২১
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

1 km প্রস্থ একটি নদীর তীর বরাবর 4 m s−1 বেগে একটি বাস গতিশীল। নদীর অপর তীর হতে এক ব্যক্তি সোজাসুজি বাসটিকে দেখতে পেয়ে বাসটি ধরার জন্য স্রোতের সাথে 70∘ কোণে 6 m s−1 বেগে নৌকাযোগে রওনা দিলো। নদীতে স্রোতের বেগ 2 m s−1।

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    |A×B|=A⋅B হতে পারে কি? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    নৌকার লব্ধি বেগ কত ছিল?
    ৩
  4. ঘ.
    লোকটির পক্ষে বাসটি ধরা সম্ভব হবে কিনা- গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
২২
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ২২ — উদ্দীপকের চিত্র

AB বরাবর সুজনের নৌকার =6 m s−1

AC বরাবর কুবেরের নৌকার =5.5 m s−1

CB বরাবর স্রোতের =1.2 m s−1

নদীর প্রস্থ, AB=400 m

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ট্রলি ব্যাগের হাতল লম্বা রাখা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    কুবেরের নৌকা প্রকৃতপক্ষে কত মানের বেগে অপর পাড়ে পৌছাল? নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    সুজন ও কুবেরের মধ্যে কে আগে অপর পাড়ে পৌছাবে? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
২৩
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

তিনটি বিন্দু P, Q ও R এর স্থানাঙ্ক যথাক্রমে P(2, −1, 3), Q(3, −1, 2) এবং R(1, −3, 5)

  1. ক.
    কালিক পর্যাবৃত্ততা এর সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    অবস্থান ভেক্টর একটি সীমাবদ্ধ ভেক্টর- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    PQ ও PR এর মধ্যবর্তী কোণ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    "বিন্দুগুলো দ্বারা গঠিত অবস্থান ভেক্টরগুলো একই তলে আছে কিনা"- তা গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
২৪
সিলেট বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

ভেক্টর P=(9xy2+5z)i+(4y2+2xz)j+(3x3+2y)k

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দুইটি ভেক্টরের মান শূন্য না হলেও ডট গুণন শূন্য হতে পারে- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    (−1, 1, 1) অবস্থানে P এর ডাইভারজেন্স নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    ভেক্টর P কী অঘূর্ণনশীল? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
২৫
যশোর বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗

নিচের উদ্দীপকটি পড় ও সংশ্লিষ্ট প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ২৫ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    আয়ত একক ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    একটি ভেক্টর রাশিকে কীরূপে স্কেলার রাশিতে রূপান্তর করবে? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    F1 এর ভেক্টর রূপ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে F1+F2 এবং F1−F2 পরস্পর লম্ব কি-না? যাচাই করো।
    ৪
২৬
বরিশাল বোর্ড ২০২৪
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ২৬ — উদ্দীপকের চিত্র

একজন সাঁতারু AB এর সাথে 10∘ কোণে 16 km h−1 বেগে সাঁতার কাটা শুরু করলো। নদীতে স্রোতের বেগ 8 km h−1। অপর সাঁতারু একই নদীতে একই বেগে স্রোতের সাথে 60∘ কোণে সাঁতার কাটা শুরু করলো।

  1. ক.
    আয়ত একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    লন্ রোলার ঠেলার চেয়ে টানা সহজ। -ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    প্রথম সাঁতারু B বিন্দুতে পৌঁছানোর উদ্দেশ্যে AC বরাবর রওয়ানা দিয়ে D বিন্দুতে পৌঁছালো, BD দূরত্ব নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    সাঁতারুদ্বয়ের মধ্যে কোন সাঁতারু আগে অপর পাড়ে পৌঁছাবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
    ৪
২৭
ঢাকা বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

1 km প্রস্থের একটি নদী পার হওয়ার জন্য দুইজন সাঁতারু, সাঁতার প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে। প্রথম সাঁতারু 6 km h−1 বেগে স্রোতের প্রতিকূলের সাথে 60∘ কোণে এবং দ্বিতীয় সাঁতারু 6 km h−1 বেগে আড়াআড়িভাবে সাঁতার কাটা শুরু করে। নদীতে স্রোতের বেগ 3 km h−1

  1. ক.
    কৌণিক ভরবেগ কী?
    ১
  2. খ.
    কী কী শর্তে কাজের মান শূন্য হতে পারে? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    প্রথম সাঁতারুর লব্ধি বেগ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উক্ত প্রতিযোগিতায় কোন সাঁতারু আগে নদী পার হতে পারবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
২৮
বরিশাল বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

নাহিন এবং জাহিন একটি ভারী স্থির ট্রাক-এ দুটি রশি বেঁধে টেনে নিয়ে যাচ্ছিল। রশি দুটির মধ্যে α কোণ সৃষ্টি হয়। ট্রাকটি নাহিনের দিকে সরে যাচ্ছিল। নাহিন জাহিনকে আরো বেশি বল প্রয়োগ করতে বললো।

  1. ক.
    কার্লের সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    ত্রিভুজের তিনটি বাহু যদি একইক্রমে তিনটি ভেক্টরকে নির্দেশ করে তা হলে ভেক্টরত্রয়ের লব্ধি শূন্য হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    দেখাও যে, জাহিন নাহিনের সমমানের বল প্রয়োগ করলে এদের লব্ধি বল মধ্যবর্তী কোণকে সমদ্বিখণ্ডিত করবে।
    ৩
  4. ঘ.
    নাহিন এবং জাহিন ট্রাকটিকে কীভাবে টানলে সর্বাপেক্ষা কম বল প্রয়োগে ট্রাকটিকে সর্বোচ্চ লব্ধি বলে টেনে নিতে পারবে? গাণিতিক বিশ্লেষণের সাহায্যে ব্যাখ্যা করো
    ৪
২৯
বরিশাল বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ২৯ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে একজন মাঝি A বিন্দু থেকে AB এর সাথে 30∘ কোণে 16 km h−1 বেগে এবং আরেকজন মাঝি একই বিন্দু হতে একই বেগে AB এর সাথে 60∘ কোণে নদীতে নৌকা চালাচ্ছেন।

  1. ক.
    স্কেলার ক্ষেত্র কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    একটি বিপ্রতীপ ভেক্টরকে সমরেখ ভেক্টর বলা যাবে কি? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    প্রথম মাঝির লব্ধি বেগ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    কোন মাঝি পার হতে কম দূরত্ব অতিক্রম করবে— গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
৩০
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৩০ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে BC নদীর কিনারা ঘেঁষে চলা একটি রাস্তা হল AB। নদীতে স্রোতের বেগ 2 m s−1 এবং একজন মাঝি 4 m s−1 বেগে নৌকা চালাচ্ছেন। রাস্তায় গাড়ির বেগ 15 m s−1। গাড়ি B স্টেশনে 40 s যাত্রা বিরতি দেয়।

  1. ক.
    ভেক্টর যোগের ত্রিভুজ সূত্রটি লেখ।
    ১
  2. খ.
    ট্রলি ব্যাগের হাতল লম্বা করার যৌক্তিকতা ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    মাঝি সর্বনিম্ন কত সময়ে নদী পাড়ি দিতে পারবে?
    ৩
  4. ঘ.
    গাড়ি যখন A অবস্থানে তখন C অবস্থান থেকে B অবস্থানের উদ্দেশ্যে যাত্রা করা নৌকার যাত্রীরা গাড়িতে উঠতে পারবে কিনা? বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৩১
ঢাকা বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

একটি গাড়ির পেছনের গ্লাস ছাদের সাথে 30∘ কোণে হেলানো। গাড়িটি v=18i বেগে একটি রাস্তায় চলছিল। হঠাৎ বৃষ্টি u=−12j বেগে পড়া শুরু হলো।

  1. ক.
    শিশিরাংক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দরজার হাতল প্রান্তে দেয়া হয় কেন? ব্যাখ্যা করো?
    ২
  3. গ.
    গাড়ির সামনের গ্লাসে বৃষ্টি কত বেগে পড়বে?
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের গাড়ির পিছনের গ্লাস বৃষ্টিতে ভিজবে কিনা- গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৩২
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৩দিনাজপুর বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

P=5i+3j−mk ও Q=i+j+4k এখানে P এবং Q পরস্পর লম্ব। যদি P এবং Q এর মান যথাক্রমে নৌকা এবং একটি নদীর স্রোতের দ্রুতি নির্দেশ করে তবে সর্বনিম্ন পথে নদী পার হতে নৌকাটির 2 মিনিট সময় লাগে।

  1. ক.
    সমতলীয় ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    স্রোতের সাথে আড়াআড়ি ভাবে নদী পাড়ি দিতে নৌকা কীভাবে চালাতে হবে— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    m এর মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    যদি নৌকার মাঝি ন্যূনতম সময়ে নদী পার হতে চায় তবে সে নদীর প্রস্থ অপেক্ষা বেশি দূরত্ব অতিক্রম করবে কিনা— গাণিতিক মানের সাহায্যে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৩৩
রাজশাহী বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

P=5i+3j−mk; Q=i+j+4k এখানে P এবং Q পরস্পর লম্ব। যদি P এবং Q এর মান যথাক্রমে নৌকা এবং একটি নদীর স্রোতের দ্রুতি নির্দেশ করে তবে সর্বনিম্ন পথে নদী পার হতে নৌকাটির 2 মিনিট সময় লাগে।

  1. ক.
    সমতলীয় ভেক্টরের সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    কোনো প্রবাহীর আয়তনের পরিবর্তন নির্ণয়ে ডাইভারজেন্স এর ভূমিকা আছে কি-না? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    m এর মান হিসাব করো।
    ৩
  4. ঘ.
    যদি নৌকার মাঝি ন্যূনতম সময়ে নদী পার হতে চায় তবে সে নদীর প্রস্থ অপেক্ষা বেশি দূরত্ব অতিক্রম করবে কি-না? গাণিতিক পদ্ধতির সাহায্যে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৩৪
সিলেট বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৩৪ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    স্কেলার অপেক্ষকের গ্রেডিয়েন্টের সংজ্ঞা লেখ।
    ১
  2. খ.
    কাজ ও টর্ক এর একক অভিন্ন— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    PQ ভেক্টরের সমান্তরাল একটি একক ভেক্টর নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    ΔOPQ সমকোণী ত্রিভুজ কিনা যাচাই করো।
    ৪
৩৫
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

A=3i+2j+k, B=i+2j+3k এবং c=i+2j+2k ভেক্টরত্রয় মিলে একটি ত্রিমাত্রিক ক্ষেত্র গঠন করে।

  1. ক.
    বিপ্রতীপ ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    ঠেলার ক্ষেত্রে লন রোলারকে ভারী মনে হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    B বরাবর A এর লম্ব অভিক্ষেপ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    A, B ও c ভেক্টর তিনটি একই সমতলে অবস্থিত হবে কি না— গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো
    ৪
৩৬
যশোর বোর্ড ২০২৩
আলাদা পাতা ↗

A=i+j−k, B=2i−2j−3k দুটি ভেক্টর।

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    একই জাতীয় দুটি ভেক্টরের যোগফল ও বিয়োগফল সমান হতে পারে কি? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকে বর্ণিত ভেক্টরদ্বয় দ্বারা গঠিত চতুর্ভুজের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    ভেক্টরদ্বয় পরস্পর লম্ব কিনা তা গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
৩৭
ঢাকা বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

শান্ত বাতাসে 6 km h−1 বেগে বৃষ্টি পড়ছে। এ সময়ে সাইকেলে চড়ে আবিদ 8 km h−1 বেগে বাড়ি ফিরছে। হঠাৎ আবিদের চলার বিপরীত দিকে 2 km h−1 বেগে বাতাস প্রবাহিত হতে লাগলো। উভয় ক্ষেত্রে বৃষ্টি থেকে বাঁচতে আবিদ ছাতা ব্যবহার করলো।

  1. ক.
    মুক্তিবেগ কী?
    ১
  2. খ.
    বল ও সরণ শূন্য না হলেও কাজ শূন্য হতে পারে কি? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    স্থির বাতাসে বৃষ্টির লব্ধি বেগ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    বাতাস প্রবাহিত হওয়ার আগে ও পরে একইভাবে ছাতা ধরলে আবিদ বৃষ্টি থেকে রক্ষা পাবে কি-না- গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
৩৮
ঢাকা বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

কার্তেসীয় স্থানাঙ্ক ব্যবস্থায় তিনটি বিন্দু O(0, 0, 0), P(2, 4, 2) এবং Q(2, −4, −4)।

  1. ক.
    সমান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    ভেক্টর অপারেটর স্কেলার রাশিকে ভেক্টর রাশিতে রূপান্তর করে— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    PQ এর মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    P ও Q এর অবস্থান ভেক্টরদ্বয় পরস্পর লম্ব হবে কি-না যাচাই করো।
    ৪
৩৯
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

ত্রিমাত্রিক স্থানাঙ্ক ব্যবস্থায় দুটি বিন্দুর স্থানাঙ্ক যথাক্রমে P(1, 2, 1) ও Q(2, 1, 1)। বিন্দু দুটির জন্য সৃষ্ট অবস্থান ভেক্টর যথাক্রমে OP ও OQ। অবস্থান ভেক্টরদ্বয়কে সন্নিহিত বাহু ধরে সামান্তরিক অংকন করলে R বিন্দুর স্থানাঙ্ক R(1, 1, 2) হয়।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৩৯ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    ভেক্টর অপারেটর কী?
    ১
  2. খ.
    বৈদ্যুতিক পাখা ঘুরলে গায়ে বাতাস লাগে কেন? ভেক্টরের সাহায্যে ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    α কোণের মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের ΔPOR সমকোণী ত্রিভুজ গঠন করে কি-না— গাণিতিক ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৪০
রাজশাহী বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪০ — উদ্দীপকের চিত্র

অরুণ মাঝি 8 km h−1 বেগে নৌকা চালিয়ে নদীর প্রস্থ বরাবর পার হয়। বরুণ মাঝি একই বেগে নদীর প্রস্থ বরাবর নৌকা চালায়। নদীর প্রস্থ 2 km।

  1. ক.
    ভেক্টর যোগের ত্রিভুজ সূত্রটি লিখো।
    ১
  2. খ.
    ট্রলি ব্যাগের হাতল লম্বা রাখার সুবিধা কী?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকে অরুণ মাঝিকে কোন দিকে নৌকা চালাতে হয়েছিল?
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের কোন মাঝি কম সময়ে নদী পার হবে? গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৪১
রাজশাহী বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

তিনটি ভেক্টর রাশি যথাক্রমে A=2i+2j−k, B=6i−3j+2k এবং c=(6xy+z3)i−(3x2−z)j+(3xz2−y)k.

  1. ক.
    রাস্তার ব্যাংকিং কী?
    ১
  2. খ.
    তিনটি ভেক্টরের লব্ধি কখন শূন্য হয়?
    ২
  3. গ.
    A ও B ভেক্টরদ্বয়ের লম্বদিকে একক ভেক্টর নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে C ভেক্টরটি অঘূর্ণনশীল কি না যাচাই করো।
    ৪
৪২
দিনাজপুর বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪২ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রের P ও Q বিন্দুর অবস্থান ভেক্টর যথাক্রমে P ও Q.

  1. ক.
    সদৃশ ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দুটি অসমান ভেক্টরের লব্ধি শূন্য হতে পারে না— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    △OPQ এর ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    P+Q ও P−Q ভেক্টরদ্বয় +Y অক্ষের সাথে সমান কোণ উৎপন্ন করে কি-না? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৪৩
দিনাজপুর বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪৩ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে স্রোতের নদীতে একজন লোক এক পাড় হতে অপর পাড়ে যাওয়ার জন্য 4 km h−1 বেগে AC বরাবর নৌকা চালানো শুরু করে সে অপর পাড়ে D বিন্দুতে পৌঁছে। BD=0.5 km, নদীর প্রস্থ =AB.

  1. ক.
    স্থিতিস্থাপক সংঘর্ষ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দুইয়ের অধিক ভেক্টর রাশির যোগের নিয়ম ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    নদীর প্রস্থ AB নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    AC বরাবর নৌকা চালানো শুরু করলে অপর পাড়ে পৌঁছাতে যে সময় লাগে একই বেগে AB বরাবর নৌকা চালানো শুরু করলে অপর পাড়ে পৌঁছাতে তার চেয়ে, কম নাকি বেশি সময় লাগবে? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক উত্তরের স্বপক্ষে মতামত দাও।
    ৪
৪৪
কুমিল্লা বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪৪ — উদ্দীপকের চিত্র

2.2 km প্রস্থের একটি নদীতে স্রোতের বেগ 3 km h−1। সাঁতার প্রতিযোগিতায় নদী পাড়ি দেওয়ার লক্ষ্যে প্রথম সাঁতারু 5 km h−1 বেগে চিত্র-১ অনুসারে এবং দ্বিতীয় সাঁতারু একই, বেগে চিত্র-২ অনুসারে সাঁতার আরম্ভ করলো।

  1. ক.
    একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    নৌকার গুণ টানার ক্ষেত্রে লম্বা রশি দিয়ে গুণ টানা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    প্রথম সাঁতারুর লব্ধি বেগ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উক্ত সাঁতার প্রতিযোগিতার ফলাফল গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৪৫
কুমিল্লা বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৪৫ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    ভেক্টর ক্ষেত্রের ডাইভারজেন্স কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    অবস্থান ভেক্টর একটি সীমাবদ্ধ ভেক্টর— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    বল দুটির লব্ধি X-অক্ষের সাথে যে কোণে ক্রিয়াশীল তা নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    বল দুটির লব্ধির অনুভূমিক উপাংশ ও উলম্ব উপাংশের মধ্যে কোনটি বেশি? তোমার মতামত গাণিতিক যুক্তিসহ দাও।
    ৪
৪৬
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

একদিন একটি অঞ্চলের তাপমাত্রা ও বাতাসের বেগ পাওয়া গেল যথাক্রমে, Q=2xy2z3−4xy ও V=(y2cos x+z3)i+(2ysin x−4)j+(3xz2+2)k।

  1. ক.
    ডট গুণন কী?
    ১
  2. খ.
    ঘূর্ণনরত পৃথিবী সূর্য হতে দূরে সরে গেলে এর বেগ কমে যায় কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    (1, −1, 2) বিন্দুতে ঐ অঞ্চলের তাপমাত্রার গ্রেডিয়েন্ট নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    ঐদিন ঐ অঞ্চলের বাতাসে কোনো ঘূর্ণন ছিলো কিনা তা গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে মতামত দাও।
    ৪
৪৭
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

500 m প্রস্থের একটি নদীতে 6 km h−1 বেগে স্রোত প্রবাহিত হচ্ছে। এই নদীটি মাহীর ও নিধি প্রতিযোগিতার উদ্দেশ্যে সাঁতার কেটে পার হওয়ার সিদ্ধান্ত নিলো। মাহীর 10 km h−1 বেগে স্রোতের সাথে α কোণে এবং নিধি 9 km h−1 বেগে স্রোতের সাথে লম্বভাবে সাঁতার কাটতে শুরু করলো।

  1. ক.
    সরণ ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    নৌকার গুণ টানার সময় দড়ি যত লম্বা হয় নৌকা তত দ্রুত চলে কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    α-কোণের মান কত হলে মাহীর সোজাসুজি নদীর অপর পাড়ে পৌঁছাবে?
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপক অনুসারে কে জিতবে? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৪৮
সিলেট বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

কোনো একদিন 10 m s−1 বেগে খাড়াভাবে বৃষ্টি পড়ছিল। এ সময় একজন ব্যক্তি 20 m s−1 বেগে গাড়ি চালিয়ে যাচ্ছিলেন।

  1. ক.
    টর্ক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    অভিকর্ষ বল একটি সংরক্ষণশীল বল।— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    গাড়ি চালক বৃষ্টির বেগ কত পরিলক্ষিত করবেন?
    ৩
  4. ঘ.
    যদি গাড়ির গতির বিপরীত দিকে 25 m s−1 বেগে বায়ুপ্রবাহ চলে তবে ঐ ব্যক্তি দুই ক্ষেত্রে বৃষ্টি বেঁকে পড়ার পরিমাপ একই পরিলক্ষিত করবেন কি? গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে মতামত উপস্থাপন করো।
    ৪
৪৯
সিলেট বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

p(x, y, z)=2xy4−x2z একটি স্কেলার রাশি এবং A=(2x+y)i+(3y+z2)j+(−5z+x)k একটি ভেক্টর রাশি এবং B=(6xy+z3)i+(3x2−z)j+(3xz2−y)k অপর একটি ভেক্টর রাশি।

  1. ক.
    ভারকেন্দ্র কী?
    ১
  2. খ.
    মহাকর্ষীয় বিভব 12 J/kg বলতে কী বুঝ?
    ২
  3. গ.
    (2, −1, −2) বিন্দুতে p এর গ্রেডিয়েন্ট নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে বর্ণিত A ও B ভেক্টরদ্বয়ের মধ্যে কোনটি সলিনয়ডাল এবং কোনটি অঘূর্ণনশীল তা গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে যাচাই করো।
    ৪
৫১
যশোর বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

চিত্রটি লক্ষ করো এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫১ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দুটি অসমান ভেক্টরের লব্ধি শূন্য হতে পারে না কেন? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের OA ভেক্টরটি Y অক্ষের সাথে কত কোণ উৎপন্ন করবে?
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের OA এবং OB ভেক্টরদ্বয় পরস্পর লম্ব কিনা— গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
৫২
বরিশাল বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫২ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে তিনটি সমতলীয় ভেক্টর O বিন্দুতে ক্রিয়াশীল রয়েছে।

  1. ক.
    স্বাধীন ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    নাল ভেক্টরের দিক ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    F1 ও F2 ভেক্টর দুটি একটি সামান্তরিকের দু'টি বাহু নির্দেশ করলে সামান্তরিকটির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    F1, F2 ও F3 ভেক্টর তিনটির মিলিত ফল কোন দিকে ক্রিয়া করবে? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মন্তব্য করো।
    ৪
৫৩
বরিশাল বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

দেওয়া আছে একটি ভেক্টর ক্ষেত্র—

A=(6xy+z3) i+(3x2−z) j+(3xz2−y) k

  1. ক.
    কার্ল কী?
    ১
  2. খ.
    বৈদ্যুতিক পাখার বাতাস কীভাবে নিচে নামে? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    (2, 1, −1) বিন্দুতে A এর গ্রেডিয়েন্ট নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    গাণিতিক বিশ্লেষণের সাহায্যে দেখাও যে, A ভেক্টরটি সলিনয়ডাল নাকি সংরক্ষণশীল হবে?
    ৪
৫৪
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২২
আলাদা পাতা ↗

কোনো একদিন সেলিম ও মুরাদ কোনো স্থানে দণ্ডায়মান ছিল। তখন বাতাসের বেগ 5 m s−1 যা দক্ষিণ থেকে উত্তরে প্রবাহিত হচ্ছিল। এমন সময় 3 m s−1 বেগে বৃষ্টি পড়তে শুরু করলো। বৃষ্টি শুরু হবার পর সেলিম দক্ষিণ থেকে উত্তরে এবং মুরাদ উত্তর থেকে দক্ষিণে 7 m s−1 বেগে চলতে শুরু করলো।

  1. ক.
    জড়তার ভ্রামক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ব্যালে ড্যান্সের ক্ষেত্রে কৌণিক ভরবেগের প্রভাব ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    দণ্ডায়মান অবস্থায় বৃষ্টি তাদের গায়ে কত বেগে আঘাত করবে?
    ৩
  4. ঘ.
    চলমান অবস্থায় বৃষ্টি থেকে রক্ষা পেতে দুই বন্ধুকে একই কোণে ছাতা ধরতে হবে কি-না- গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৫৫
ঢাকা বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫৫ — উদ্দীপকের চিত্র

10 km প্রস্থবিশিষ্ট একটি নদীতে স্রোতের বেগ 5 km h−1। প্রথম মাঝি 10 km h−1 বেগে স্রোতের সাথে α কোণে এবং ২য় মাঝি 10 km h−1 বেগে স্রোতের সাথে লম্বভাবে নদী পার হতে যাত্রা করল।

  1. ক.
    বলের ঘাত কী?
    ১
  2. খ.
    ঘর্ষণ বল কি অসংরক্ষণশীল বল? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    α কোণের মান কত হলে ১ম মাঝি সোজাসুজি নদীর অপর পাড়ে পৌঁছাবে?
    ৩
  4. ঘ.
    কোন মাঝি নদীর অপর পাড়ে আগে পৌঁছাতে পারবে? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৫৬
ঢাকা বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

A=2i+4j+2k, B=3i+3j+4k এবং C=i+2j+k

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫৬ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    শিশিরাঙ্ক কী?
    ১
  2. খ.
    সরল ছন্দিত গতিসম্পন্ন কোনো কণার বেগ শূন্য হলে উহার ত্বরণ কি শূন্য হবে? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    B ও A ভেক্টর দ্বারা গঠিত সামান্তরিকের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের ভেক্টর তিনটি সমতলীয় কি-না? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৫৭
মাদ্রাসা বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫৭ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    নাল ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    পাখি ওড়ার ক্ষেত্রে ভেক্টর যোজন নীতি ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের আলোকে ∠AOB নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    △AOB সমকোণী ত্রিভুজ গঠন করবে কী-না — গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৫৮
রাজশাহী বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

A=4i+2j−k

B=i−2j−k

C=4i−2j+k

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টরের সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    "আয়ত একক ভেক্টরের দিক নির্দিষ্ট হলেও একক ভেক্টরের দিক নির্দিষ্ট নয়" ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    C বরাবর B এর লম্ব অভিক্ষেপ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    |A−B|>|B−C|>|A−C|; সঠিক/সঠিক নয়— যাচাই করো।
    ৪
৫৯
রাজশাহী বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৫৯ — উদ্দীপকের চিত্র

উভয় চিত্রে v= নৌকার বেগ =6 m s−1

R= লব্ধি বেগ।

  1. ক.
    নাল ভেক্টরের সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    "কোনো ভেক্টরের বিপরীত ভেক্টর এবং বিপ্রতীপ ভেক্টরের মধ্যবর্তী কোণ সর্বদা একই হয়"- ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    চিত্র 'ক' থেকে লব্ধি বেগ R নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    কোন চিত্রানুসারে নদী পার হতে কম সময় লাগবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৬০
দিনাজপুর বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

চিত্রটি লক্ষ করো এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬০ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    লম্বাংশের সাহায্যে ভেক্টর রাশির যোজন ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    ∠BAC কোণ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    AB, BC ও CA ভেক্টরত্রয় একই সমতলে থাকবে কি-না? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৬১
দিনাজপুর বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬১ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে |A|=5 N ও |B|=8 N

  1. ক.
    টর্ক কী?
    ১
  2. খ.
    মেঘলা রাত অপেক্ষা মেঘহীন রাতে বেশি শিশির জমে কেন?
    ২
  3. গ.
    ভেক্টর দুটির লব্ধি নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    (A−B) ভেক্টরটি X অক্ষের সাথে কত কোণ উৎপন্ন করে? প্রয়োজনীয় চিত্রসহ ব্যাখ্যা করো।
    ৪
৬২
কুমিল্লা বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬২ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে F1 ও F2 বলদ্বয় O বিন্দুতে ক্রিয়াশীল।

  1. ক.
    একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    একই তলে ক্রিয়াশীল দুটি ভেক্টরকে ঘড়ির কাঁটার দিকে এবং বিপরীত দিকে ঘুরালে লব্ধি দিক একই হবে কি না ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    F1×F2 বের করো।
    ৩
  4. ঘ.
    F1+F2 ও F1−F2 পরস্পর লম্ব কি না যাচাই করো।
    ৪
৬৩
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

A=2i+2j−3k, B=3i+3j−2k একটি ত্রিভুজের দুটি সন্নিহিত বাহু নির্দেশ করে। P ও Q ভেক্টর অপর একটি ত্রিভুজের দুটি সন্নিহিত বাহু নির্দেশ করে, যেখানে P=3A এবং Q=12B।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬৩ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    সমান ভেক্টর, সমান্তরাল ভেক্টর কি-না? ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    A ও B এর মধ্যবর্তী কোণ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে উল্লিখিত ত্রিভুজদ্বয়ের মধ্যে কোনটি অধিক জায়গা দখল করবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৬৪
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

শান্ত একটি কলেজ ছাত্র। তার বাড়ির পাশ দিয়ে 1 km প্রশস্ত একটি নদী প্রবাহিত। বাড়ির সোজাসুজি অপর পাড়ে তার কলেজ। একদিন সকালে সে ক্লাস শুরু হওয়ার 5 মিনিট পূর্বে স্রোতের বেগের সাথে 120∘ কোণে 12 km h−1 বেগে একটি নৌকায় কলেজের উদ্দেশ্যে রওনা হলো।

  1. ক.
    স্প্রিং ধ্রুবক কী?
    ১
  2. খ.
    বালির উপর দিয়ে হাঁটা কষ্টসাধ্য কেন?
    ২
  3. গ.
    নদীতে স্রোতের বেগ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    শান্ত কি যথাসময়ে ক্লাসে উপস্থিত হতে পারবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
    ৪
৬৫
সিলেট বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

4 km প্রস্থ একটি নদীর পাড়ের 'A' বিন্দু হতে 12 km/hr বেগে একটি নৌকা নদীর অপর পাড়ে যাওয়ার জন্য যাত্রা শুরু করলো। একজন লোক নৌকা চলার শুরু হতে অপর পাড়ের 'B' বিন্দুতে 20 মিনিট অপেক্ষা করে চলে গেল। নদীতে স্রোতের বেগ 6 km h−1

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬৫ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    তল ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    নাল ভেক্টরের সুনির্দিষ্ট দিক আছে কিনা— ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    নৌকার লব্ধি বেগের মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে অপেক্ষমান লোকটির সাথে নৌকার সাক্ষাৎ হবে কিনা? গাণিতিকভাবে যাচাই কর।
    ৪
৬৬
যশোর বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

রবিনদের বাড়ির সামনে 1000 m প্রশস্ত একটি নদী প্রবাহিত। বাড়ির সোজাসুজি নদীর ঠিক অপর পাড়ে তার কলেজ। একদিন সকালে সে ক্লাস শুরু হওয়ার ঠিক 10 মিনিট পূর্বে স্রোতের বেগের সাথে 120∘ কোণে 10 km h−1 বেগের একটি নৌকায় কলেজের উদ্দেশ্যে রওনা দিলো এবং সোজা অপর পাড়ে গিয়ে কলেজে পৌঁছালো। [নদীর পাড় হতে কলেজের দূরত্ব নগন্য বিবেচনা করতে হবে]

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    নৌকার গুণ টানার সময় অনেক লম্বা দড়ি ব্যবহারের সুবিধা ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপক অনুসারে নদীতে স্রোতের বেগ কত?
    ৩
  4. ঘ.
    রবিন কি যথাসময়ে ক্লাসে উপস্থিত হতে পারবে? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৬৭
যশোর বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬৭ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে দুটি বিন্দু P ও Q এর স্থানাঙ্ক দেওয়া আছে। OP ও OQ যথাক্রমে বিন্দুদ্বয়ের অবস্থান ভেক্টর নির্দেশ করে।

  1. ক.
    ভেক্টর বিভাজন কী?
    ১
  2. খ.
    k×k একটি নাল ভেক্টর। —ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    OP এবং OQ ভেক্টরদ্বয়ের মধ্যবর্তী কোণ θ এর মান নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    OP, PQ এবং OQ ভেক্টর তিনটি একই সমতলে অবস্থান করে কি না গাণিতিকভাবে যাচাই করো।
    ৪
৬৮
বরিশাল বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

নিচে তিনটি ভেক্টর দেওয়া আছে।

A=2i+3j+4k

B=5i−j+6k

C=4i+2j−3k

  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    i ও j এর মধ্যবর্তী কোণ 90∘ এর চেয়ে কম হওয়া সম্ভব নয়— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    A এবং C এর মধ্যবর্তী কোণ কত?
    ৩
  4. ঘ.
    ভেক্টর A এবং B পরস্পর একই দিকে ক্রিয়াশীল কি না তা যাচাই করো।
    ৪
৬৯
বরিশাল বোর্ড ২০২১
আলাদা পাতা ↗

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো যেখানে ত্রিমাত্রিক স্থানাংক ব্যবস্থায় A(3, 3, 1) এবং B(4, 5, 1) দুটি বিন্দু।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৬৯ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    সরণ ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    দুটি ভেক্টরের গুণন বিনিময় সূত্র মেনে চলে না— ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    AB এর সমান্তরাল একটি একক ভেক্টর নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    O, A ও B বিন্দুসমূহের সংযোগ গঠিত ত্রিভুজটি একটি সমকোণী ত্রিভুজ কি না— গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক তোমার মতামত দাও।
    ৪
৭০
রাজশাহী বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

30∘ কোণে আনত একটি পাহাড়ের ঢাল বেয়ে 72 km/h সমবেগে একটি বাস উপরে উঠছে। এমন সময় হঠাৎ বৃষ্টি 6 m/s সমবেগে খাড়া নিচে পড়তে শুরু করল। বৃষ্টি যখন প্রায় শেষ তখন অনুভূমিকভাবে বায়ুপ্রবাহ শুরু হলো।

  1. ক.
    বিপ্রতীপ ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    দুটি ভেক্টর রাশির যোগফল ও বিয়োগ ফলের মান সমান ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    শুরুতে বাসচালক কত কোণে বৃষ্টি পড়তে দেখবে নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    বায়ুপ্রবাহের দরুণ বাসচালক খাড়া নিচের দিকে একই বেগে বৃষ্টি পড়তে দেখলে বৃষ্টি পড়ার প্রকৃত মান ও দিক বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৭১
কুমিল্লা বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৭১ — উদ্দীপকের চিত্র

OB বরাবর করিমের বেগ =8 m s−1

OA বরাবর রহিমের বেগ =7.5 m s−1

  1. ক.
    ডাইভারজেন্স কী?
    ১
  2. খ.
    সকল সমরেখ ভেক্টর সমান ভেক্টর নয়-ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    করিম কত বেগে অপর পাড়ে পৌঁছাল? নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    রহিম করিমের মধ্যে কে আগে অপর পাড়ে পৌছাবে গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৭২
যশোর বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

ত্রিমাত্রিক স্থানাঙ্ক ব্যবস্থায় তিনটি বিন্দুর স্থানাঙ্ক যথাক্রমে P(1, 2, −1), Q(−2, 1, 1) এবং R(3, 1, −2), যেখানে P, Q এবং R প্রসঙ্গ কাঠামোর মূল বিন্দুর সাপেক্ষে বিন্দু তিনটির অবস্থান ভেক্টর নির্দেশ করে।

  1. ক.
    সীমাবদ্ধ ভেক্টর কী?
    ১
  2. খ.
    স্ফেরোমিটারের লঘিষ্ঠ ধ্রুবক 0.01 mm বলতে কি বুঝ?
    ২
  3. গ.
    P এর উপর Q ভেক্টরের লম্ব অভিক্ষেপের মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    P, Q এবং R বিন্দুত্রয়ের ক্রম সংযোজন দ্বারা উৎপন্ন ভেক্টরগুলো দ্বারা গঠিত ক্ষেত্র একটি সমকোণী ত্রিভুজ গঠন করে কি-না তা গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে ব্যাখ্যা কর।
    ৪
৭৩
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

তিনটি ভেক্টর রাশি যথাক্রমে A=4i+3j+5k, B=2i+j+2k এবং C=x2yi+y2zj+z2xk

  1. ক.
    আয়ত একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ডানহাতি স্ক্রু নিয়মের সাহায্যে বোতলের মুখ খোলা বা বন্ধ করা যায়- ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের A ও B ভেক্টরদ্বয়ের লম্ব দিকে একটি একক ভেক্টর নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের C ভেক্টরের কার্লের ডাইভারজেন্স শূন্য হবে কি? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৭৪
সিলেট বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৭৪ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রটি লক্ষ কর :

  1. ক.
    টর্ক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    পরিমাপের এককের আন্তর্জাতিক পদ্ধতির প্রয়োজন হয়েছিল কেন?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের আলোকে θ এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    △OAB ও △OBC এর ক্ষেত্রফলের সমষ্টি সামান্তরিক OABC এর ক্ষেত্রফলের সমান কি না? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৭৫
বরিশাল বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

অনিক A=2i+j−k, এবং B=i−2j−3k দুটি ভেক্টর নিয়ে তাদের ডট ও ক্রস গুণন নির্ণয় করছিল। সে দেখল যে, ভেক্টরদ্বয়ের মধ্যস্থ কোণের মান একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ পরিবর্তন করলে তাদের ডট ও ক্রস গুণনের মান সমান হয়।

  1. ক.
    আপেক্ষিক বেগ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    বালির উপর দিয়ে হাঁটা কষ্টসাধ্য ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    A ও B ভেক্টরদ্বয় কোনো সামান্তরিকের সন্নিহিত বাহু ধরে উক্ত সামান্তরিকের ক্ষেত্রফল নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    অনিকের পর্যবেক্ষণের গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৭৬
ঢাকা বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

চিত্র-১ অনুসারে O বিন্দুতে 2 kg ভরের কোনো স্থির বস্তুর উপর 4 s ধরে তিনটি বল ক্রিয়া করে। পরবর্তীতে একই বস্তুর উপর কেবলমাত্র 5 N ও 6 N বল 4 s ধরে ক্রিয়া করে।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৭৬ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    কার্ল কী?
    ১
  2. খ.
    রাস্তার বাঁকযুক্ত অংশে ভিতরের প্রান্ত অপেক্ষা বাইরের প্রান্ত উঁচু রাখা হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    প্রথম 4 s সময়ে বস্তুটির উপর ক্রিয়াশীল লব্ধি বলের মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উভয় ক্ষেত্রে বলের দিক একই হবে কি? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৭৭
সিলেট বোর্ড ২০১৯
আলাদা পাতা ↗

চিত্রটি লক্ষ কর :

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৭৭ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    টর্ক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    পরিমাপের এককের আন্তর্জাতিক পদ্ধতির প্রয়োজন হয়েছিল কেন?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের আলোকে θ এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    ΔOAB ও ΔOBC এর ক্ষেত্রফলের সমষ্টি সামান্তরিক OABC এর ক্ষেত্রফলের সমান কি না? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৭৮
রাজশাহী বোর্ড ২০১৮যশোর বোর্ড ২০১৮ঢাকা বোর্ড ২০১৮সিলেট বোর্ড ২০১৮
আলাদা পাতা ↗

M=(10 kg) ভরের একটি বস্তুর উপর একই সময়ে তিনটি বল ক্রিয়া করছে যা ১নং চিত্রে দেখানো হলো।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৭৮ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    কৌণিক বেগ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    বল ও সরণ ভেক্টর রাশি হলেও তাদের দ্বারা সৃষ্ট কাজ স্কেলার রাশি- ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    ১নং চিত্রে বস্তুটির উপর ক্রিয়াশীল নিট বলের মান কত?
    ৩
  4. ঘ.
    চিত্র-১ এর আলোকে চিত্র-২ এর সঠিকতা যাচাই কর।
    ৪
৭৯
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৮বরিশাল বোর্ড ২০১৮কুমিল্লা বোর্ড ২০১৮
আলাদা পাতা ↗

তিনটি বিন্দু A, B ও C এর স্থানাঙ্ক যথাক্রমে (2, 1, −1), (3, −2, 4) ও (1, −3, 5)। কোনো সুষম বেগে গতিশীল বস্তুর B বিন্দু হতে C বিন্দুতে পৌঁছাতে 2 s সময় লাগলো। [সবকটি রাশি এসআই এককে প্রদত্ত]

  1. ক.
    অনুকল্প কী?
    ১
  2. খ.
    অভিকর্ষ বল সংরক্ষণশীল বল কেন? ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    BC পথে বস্তুটির বেগ নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের বিন্দুগুলো দ্বারা গঠিত অবস্থান ভেক্টরগুলো একই সমতলে অবস্থান করবে কী? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
    ৪
৮০
ঢাকা বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

পাশের চিত্র অনুসারে OABC একটি আয়তক্ষেত্র। এর OA এবং OB বাহু দ্বারা দুটি ভেক্টর যথাক্রমে P=i−2j−k এবং Q=2i−3j+2k নির্দেশিত হয়েছে।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮০ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    তাৎক্ষণিক বেগ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    পরবশ কম্পন ও অনুনাদের মধ্যে দুটি পার্থক্য লিখ।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপক অনুসারে ΔOAB এর ক্ষেত্রফল নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপক অনুসারে θ1 ও θ2 এর মধ্যে কোনটি বড় তা গাণিতিক বিশ্লেষণের সাহায্যে বের কর।
    ৪
৮১
রাজশাহী বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

কোনো এক বৃষ্টির দিনে নাফিসা জানালার পাশে দাঁড়িয়ে দেখছিল বৃষ্টি উল্লম্বভাবে 6 km h−1 বেগে পতিত হচ্ছে। নাফিসা লক্ষ করল, রাস্তায় একজন লোক 4 km h−1 বেগে হাঁটছে এবং অপরজন 8 km h−1 বেগে সাইকেলে যাচ্ছে। তাদের উভয়ের ছাতা ভিন্ন ভিন্ন কোণে বাঁকাভাবে ধরা।

  1. ক.
    একক ভেক্টরের সংজ্ঞা দাও।
    ১
  2. খ.
    কোনো রাশির পরিমাপ প্রকাশ করতে এককের প্রয়োজন হয় কেন?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকে হেঁটে চলা লোকটির সাপেক্ষে পড়ন্ত বৃষ্টির লব্ধি বেগ কত?
    ৩
  4. ঘ.
    হেঁটে চলন্ত লোকটির এবং সাইকেলে চলন্ত লোকটির ছাতা একই রকমভাবে বাঁকানো নয় নাফিসার পর্যবেক্ষণটি গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৮২
যশোর বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

একটি নৌকা চিত্রানুযায়ী 2.5 km প্রস্থের একটি নদীতে A অবস্থান হতে অন্য প্রান্ত AD বরাবর যাচ্ছে।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮২ — উদ্দীপকের চিত্র

স্থির পানিতে নৌকার বেগ =(3i−3j) m s−1 এবং স্রোতের বেগ =2i m s−1 অন্য একটি ক্ষেত্রে নৌকাটিকে AB বরাবর একই দ্রুতিতে চালানো হয়।

  1. ক.
    স্বাধীন ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    প্রত্যায়নী বল দ্বারা কৃতকাজ কখন ঋণাত্মক হবে- ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    নদীর সমতলের লম্ব বরাবর একক ভেক্টর নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপক অনুসারে কোন ক্ষেত্রে নৌকাটি আগে অপর তীরে পৌছবে তা গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক উত্তর দাও।
    ৪
৮৩
কুমিল্লা বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

দুটি বিন্দুর ত্রিমাত্রিক স্থানাঙ্ক ব্যবস্থায় স্থানাঙ্কদ্বয় যথাক্রমে A(1, 0, −1), B(1, 1, 0)।

  1. ক.
    ডানহাতি স্ক্রু নিয়মটি বিবৃত কর।
    ১
  2. খ.
    একটি বিপ্রতীপ ভেক্টরকে সমরেখ ভেক্টর বলা যেতে পারে-ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    AB ভেক্টরের সমান্তরালে একটি একক ভেক্টর নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    দুটি বিন্দুর A ও B এর অবস্থান ভেক্টরদ্বয়ের X অক্ষের উপর লম্ব অভিক্ষেপ এর তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর।
    ৪
৮৪
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

চিত্রানুযায়ী একটি নদী 31 km প্রশস্ত। দুটি ইঞ্জিন বোট আড়াআড়ি পার হওয়ার জন্য A হতে অভিন্ন বেগে যাত্রা শুরু করল যাদের একটি AB বরাবর অপরটি AC বরাবর। প্রথমটি আড়াআড়ি পার হয়ে C বিন্দুতে পৌঁছালেও দ্বিতীয়টি D বিন্দুতে পৌছায়। স্রোতের বেগ 9 km h−1

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮৪ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    অবস্থান ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    প্রাসের গতিপথের সর্বোচ্চ বিন্দুতে গতিশক্তি শূন্য কি-না? ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপক হতে নৌকার অভিন্ন বেগ হিসাব কর।
    ৩
  4. ঘ.
    নৌকা দুটি একই সময়ে নদীর অপর পারে পৌঁছায় কি-না গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৮৫
সিলেট বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮৫ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রানুযায়ী একটি পাখি সমতল ভূমির সমান্তরালে আকাশে উড়ছে। পাখিটির উভয় পাখা কর্তৃক ধাক্কার পরিমাণ 5 N।

  1. ক.
    কার্ল কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    আমাদের পায়ে হাঁটা কীভাবে ভেক্টর বিভাজনের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা যায়?
    ২
  3. গ.
    চিত্রের OC বরাবর প্রতিক্রিয়া বলের মান কত?
    ৩
  4. ঘ.
    AO বরাবর পাখার ধাক্কার পরিমাণ দ্বিগুণ হলে পাখিটি কোনদিকে উড়বে? গাণিতিক যুক্তির মাধ্যমে ব্যাখ্যা কর।
    ৪
৮৬
বরিশাল বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

নিম্নের চিত্রে দুটি বিন্দু A ও B এর স্থানাঙ্ক দেওয়া আছে :

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮৬ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    নাল ভেক্টরের সংজ্ঞা লেখ।
    ১
  2. খ.
    একটি ভারী বস্তুকে স্বল্প কোণে টেনে নেওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    AB সংযোগকারী ভেক্টরের মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকের ত্রিভুজ সমকোণী ত্রিভুজ গঠন করবে কি? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
    ৪
৮৭
বরিশাল বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৮৭ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    স্পর্শ কোণ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ঘূর্ণন অক্ষের সাপেক্ষে বৈদ্যুতিক পাখার সকল বিন্দুর কৌণিক বেগ সমান কেন?
    ২
  3. গ.
    চিত্রে (A−B) এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে (A×B) ভেক্টরটি (A+B) এর উপর লম্বভাবে অবস্থিত - গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে এর সত্যতা যাচাই কর।
    ৪
৮৮
যশোর বোর্ড ২০১৭
আলাদা পাতা ↗

কোনো এক বৃষ্টির দিনে আসাদ ঘরের দরজায় দাঁড়িয়ে বৃষ্টি দেখছিল। বৃষ্টি উল্লম্বভাবে 6 km h−1 বেগে পড়ছিল। এমন সময় আসাদ দেখল এক ব্যক্তি উল্লম্বের সাথে 33.8∘ কোণে ছাতা ধরে পায়ে হেঁটে চলছে। অপর এক ব্যক্তি উল্লম্বের সাথে 53.06∘ কোণে ছাতা ধরে সাইকেলে চলছে। উভয়ই বৃষ্টি থেকে রক্ষা পেল।

  1. ক.
    আয়ত একক ভেক্টর কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    প্রাসের বেগ বিশ্লেষণ কর।
    ২
  3. গ.
    পায় হেঁটে চলা ব্যক্তির বেগ নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    বৃষ্টি থেকে রক্ষা পাওয়ার জন্য ব্যক্তিদ্বয়ের ভিন্ন কোণে ছাতা ধরার কারণ ব্যাখ্যা কর।
    ৪
৯০
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৬
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯০ — উদ্দীপকের চিত্র

A=2i+2j−k, B=6i−3j+2k

  1. ক.
    লব্ধ একক কী?
    ১
  2. খ.
    দুটি অসমান সমজাতীয় ভেক্টরের লব্ধি শূন্য হতে পারে কিনা ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    α এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    α- এর মানের পরিবর্তন কত হলে A এর উপর B এর অভিক্ষেপ এক-চতুর্থাংশ হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ মতামত দাও।
    ৪
৯১
সিলেট বোর্ড ২০১৬
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯১ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    টর্ক কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    i⋅j=0 হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    যদি ক ব্যক্তি অনুভূমিকের সাথে 45∘ কোণে গুণ টানে তবে বলের অনুভূমিক উপাংশ নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    যদি ক ব্যক্তি ও খ ব্যক্তি একই বলে নৌকাটি টানে তবে কে সহজেই নৌকাটি চালাতে পারবে? গাণিতিক বিশ্লেষণসহ যুক্তি দাও।
    ৪
৯২
বরিশাল বোর্ড ২০১৬
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯২ — উদ্দীপকের চিত্র

উপরের চিত্রে A=i−j+k এবং B=2i−3j+6k.

  1. ক.
    ঘাতবল কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    একটি ইঞ্জিনের দক্ষতা 60% বলতে কি বুঝায়?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকের আলোকে θ1 এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে θ1=θ2 হওয়া সম্ভব কিনা গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে সিদ্ধান্ত দাও।
    ৪
৯৩
ঢাকা বোর্ড ২০১৬
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯৩ — উদ্দীপকের চিত্র

চিত্রে |A|=5 এবং |B|=6

  1. ক.
    স্পর্শ কোণ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ঘূর্ণন অক্ষের সাপেক্ষে বৈদ্যুতিক পাখার সকল বিন্দুর কৌণিক বেগ সমান কেন?
    ২
  3. গ.
    চিত্রে (A−B) এর মান নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে (A×B) ভেক্টরটি (A+B) এর উপর লম্বভাবে অবস্থিত - গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে এর সত্যতা যাচাই কর।
    ৪
৯৪
ঢাকা বোর্ড ২০১৫
আলাদা পাতা ↗

চিত্রে প্রবহমান নদীটির প্রশস্ততা 1.5 km এবং স্রোতের বেগ 4 km h−1। রহমত মাঝি AB বরাবর নৌকা চালনা করে AC বরাবর ওপারে পৌঁছালেন। নৌকার বেগ 3 km h−1

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯৪ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    স্থিতিস্থাপক সংঘর্ষ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    ভর ও জড়তার ভ্রামকের মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    AC বরাবর নৌকার অতিক্রান্ত দূরত্ব নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    AD বরাবর নৌকা চালিয়ে রহমত মাঝি কি B বিন্দুতে পৌঁছাতে পারবেন? গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক তোমার মতামত দাও।
    ৪
৯৫
রাজশাহী বোর্ড ২০১৫
আলাদা পাতা ↗

নিচের চিত্রে করিম ও রহিম দু'জন মাঝি স্থির পানিতে 500 kg ভরের একটি স্থির নৌকাকে দু'তীর থেকে দড়ি দিয়ে 30∘ কোণে F বলে টানছে। নৌকাটি 5 মিনিটে তীরের সমান্তরালে 3.6 km পথ অতিক্রম করে। করিম রহিমকে বলে "সমান টানে এ দূরত্ব 5 মিনিটের কম সময়ে পৌঁছা সম্ভব।" [নৌকার তল ও পানির ঘর্ষণ বল উপেক্ষণীয়]

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ৯৫ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    ভেক্টর বিশ্লেষণ কী?
    ১
  2. খ.
    নাল ভেক্টরের সুনির্দিষ্ট দিক নেই কেন?
    ২
  3. গ.
    উদ্দীপকে F এর মান বের কর।
    ৩
  4. ঘ.
    উদ্দীপকে করিমের বক্তব্য সঠিক কি-না গাণিতিক বিশ্লেষণ করে মতামত দাও।
    ৪
১০১
কুমিল্লা বোর্ড ২০১৫
আলাদা পাতা ↗
ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১০১ — উদ্দীপকের চিত্র

36 m চওড়া একটি নদীতে 10 m s−1 বেগে একটি নৌকা চলছে (চিত্র)। নৌকাটি নদী পার হয়ে বিপরীত তীরের C বিন্দুতে পৌঁছাল। নদীতে স্রোতের বেগ 3 m s−1।

  1. ক.
    কার্ল কী?
    ১
  2. খ.
    কোনো বস্তুর বৃত্তাকার পথে সমবেগে চলা সম্ভব নয়- ব্যাখ্যা কর।
    ২
  3. গ.
    নদীটির বিপরীত পাড়ের BC দূরত্ব বের কর।
    ৩
  4. ঘ.
    নদীর বিপরীত পাড়ের B বিন্দুতে নৌকাটিকে পৌঁছাতে হলে, মাঝির কী ব্যবস্থা নিতে হবে?
    ৪
১০২
দিনাজপুর বোর্ড ২০১৫
আলাদা পাতা ↗

উদ্দীপকে X ও Y বিন্দু দুটি কলেজের অবস্থান নির্দেশ করে। O, উভয় কলেজের যাত্রা অবস্থানের সাধারণ বিন্দু।

ভেক্টর সৃজনশীল প্রশ্ন ১০২ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    তাৎক্ষণিক ত্বরণ কাকে বলে?
    ১
  2. খ.
    উপরের দিকে নিক্ষিপ্ত বস্তুর গতিবেগ হ্রাস পায় কেন?
    ২
  3. গ.
    OX ও OY ভেক্টরদ্বয়ের মধ্যবর্তী কোণ নির্ণয় কর।
    ৩
  4. ঘ.
    OX, OY এর তলের উপর লম্ব একক ভেক্টর, এবং OY, OX এর তলের উপর লম্ব একক ভেক্টর, একই হবে কি? প্রয়োজনীয় গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে যুক্তি দাও।
    ৪