HSC পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র · অধ্যায় ৩: চল তড়িৎ

রাজশাহী বোর্ড ২০২১ — চল তড়িৎ সৃজনশীল প্রশ্ন ও সমাধান

এই সৃজনশীল প্রশ্নটি এইচএসসি রাজশাহী বোর্ড ২০২১ পরীক্ষায় এসেছিল (পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র, চল তড়িৎ)। নিচে উদ্দীপক, প্রশ্ন আর ক, খ, গ ও ঘ — চারটি অংশের বোর্ড মানবণ্টন অনুযায়ী পূর্ণাঙ্গ উত্তর দেওয়া হলো।

প্রশ্ন

উদ্দীপকের বর্তনীটির প্রবাহমাত্রা নির্ণয়ের জন্য অ্যামিটারের পাঠ নেয়া হলো। পরবর্তীতে Ω রোধের একটি পরিবাহী তারকে B ও C বিন্দুতে যুক্ত করে পুনরায় অ্যামিটারের পাঠ নেওয়া হলো।

চল তড়িৎ সৃজনশীল প্রশ্ন ৪২ — উদ্দীপকের চিত্র
  1. ক.
    কিলোওয়াট-ঘণ্টা কী?
    ১
  2. খ.
    পরিবাহীর অতি পরিবাহীতা ব্যাখ্যা করো।
    ২
  3. গ.
    প্রথম ক্ষেত্রে বর্তনীর তুল্যরোধ নির্ণয় করো।
    ৩
  4. ঘ.
    কোন ক্ষেত্রে অ্যামিটারের পাঠ বেশি হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে দেখাও।
    ৪
উত্তর

ককিলোওয়াট-ঘণ্টা কী?

এক কিলোওয়াট ক্ষমতাসম্পন্ন কোনো তড়িৎ যন্ত্র এক ঘণ্টা ধরে চললে যে পরিমাণ তড়িৎ শক্তি ব্যয় হয়, তাকে এক কিলোওয়াট-ঘণ্টা বলে। 1 kWh=3.6×106 J।

খপরিবাহীর অতি পরিবাহীতা ব্যাখ্যা করো।

সাধারণ পরিবাহীর তাপমাত্রা কমালে এর রোধ কমে, কিন্তু কিছু পরিবাহীর (যেমন পারদ, সীসা, নাইওবিয়াম) তাপমাত্রা একটি নির্দিষ্ট সংকট তাপমাত্রার নিচে নামালে এদের রোধ হঠাৎ সম্পূর্ণ শূন্য হয়ে যায়।

পরিবাহীর এ ধর্মকে অতি পরিবাহিতা বলে এবং এরূপ পদার্থকে অতি পরিবাহী বলে। যেমন পারদের সংকট তাপমাত্রা প্রায় 4.2 K।

অতি পরিবাহী অবস্থায় রোধ শূন্য হওয়ায় একবার প্রবাহ সৃষ্টি করলে তড়িচ্চালক শক্তি ছাড়াই দীর্ঘ সময় প্রবাহ চলতে থাকে এবং I2Rt তাপ উৎপন্ন হয় না, ফলে শক্তির অপচয় হয় না।

এ কারণে শক্তিশালী তড়িৎচুম্বক, এমআরআই যন্ত্র ও শক্তি সঞ্চালনে অতি পরিবাহী ব্যবহার করা হয়।

গপ্রথম ক্ষেত্রে বর্তনীর তুল্যরোধ নির্ণয় করো।

প্রথম ক্ষেত্রে R1 ও R2 সমান্তরালে এবং এদের তুল্যরোধ R3 এর সাথে শ্রেণিতে যুক্ত।

এখানে,

রোধ, R1=10 Ω

রোধ, R2=20 Ω

রোধ, R3=30 Ω

নির্ণেয় তুল্যরোধ, R=?

সমান্তরাল অংশের তুল্যরোধ,

Rp=R1R2R1+R2=10×2010+20=6.67 Ω

আমরা জানি,

R=Rp+R3

বা, R=6.67+30

∴ R=36.67 Ω

অতএব, প্রথম ক্ষেত্রে বর্তনীর তুল্যরোধ 36.67 Ω।

ঘকোন ক্ষেত্রে অ্যামিটারের পাঠ বেশি হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে দেখাও।

উদ্দীপকে B ও C এর মধ্যে যুক্ত তারের রোধের মান অনুপস্থিত; তাই রোধটিকে R ধরে সাধারণভাবে বিশ্লেষণ করা হয়েছে এবং কোষগুলোর অভ্যন্তরীণ রোধ উপেক্ষা করা হয়েছে।

চিত্রে E3-E4 শাখা ও E1-E2 শাখা একই দিকে যুক্ত, প্রতিটি শাখার তড়িচ্চালক শক্তি 2+3=5 V। সমান্তরালে যুক্ত দুটি সমান তড়িচ্চালক শক্তির শাখার কার্যকর তড়িচ্চালক শক্তি E=5 V।

এখানে,

কার্যকর তড়িচ্চালক শক্তি, E=5 V

সমান্তরাল অংশের রোধ, Rp=6.67 Ω

রোধ, R3=30 Ω

B, C এর মধ্যে যুক্ত রোধ, R

নির্ণেয় অ্যামিটারের পাঠ, I1, I2=?

প্রথম ক্ষেত্রে অ্যামিটারের পাঠ,

I1=ERp+R3=536.67=0.136 A

দ্বিতীয় ক্ষেত্রে R রোধটি R3 ও অ্যামিটারের সমান্তরালে যুক্ত হয়,

R′=30R30+R<30 Ω

তখন B ও C এর বিভব পার্থক্য,

VBC=ER′Rp+R′

অ্যামিটারের পাঠ,

I2=VBCR3=VBC30

তারটির রোধ শূন্য হলে,

R′=0, VBC=0, I2=0

প্রথম ক্ষেত্রে VBC=5×3036.67=4.09 V। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে R′<30 Ω হওয়ায় R′Rp+R′<30Rp+30, অর্থাৎ VBC কমে যায়; ফলে অ্যামিটারের শাখায় প্রবাহ I2<I1 হয়। মূল প্রবাহ বাড়লেও তার বড় অংশ নতুন তারের মধ্য দিয়ে যায়, অ্যামিটারের মধ্য দিয়ে নয়। উদাহরণস্বরূপ, R=30 Ω হলে R′=15 Ω, VBC=5×1521.67=3.46 V এবং I2=0.115 A; আর তারটি নগণ্য রোধের হলে অ্যামিটারের পাঠ শূন্য হয়।

অতএব, প্রথম ক্ষেত্রে (তার যুক্ত করার আগে) অ্যামিটারের পাঠ বেশি হবে।

রাজশাহী বোর্ড ২০২১-এর আরও সৃজনশীল

  1. ভেক্টরA = 4i+2j−k B = i−2j−k C = 4i−2j+k
  2. ভেক্টরউভয় চিত্রে v = নৌকার বেগ = 6 m s⁻¹ R = লব্ধি বেগ।
  3. নিউটনীয় বলবিদ্যাআরিতার ভর 40 kg। সে একটি ঘর্ষণহীন উলম্ব অক্ষের সাপেক্ষে অনুভূমিকভাবে ঘূর্ণায়মান নাগরদোলার প্রান্তবিন্দুতে চড়ে 25 m ব্য…
  4. কাজ, শক্তি ও ক্ষমতাএকটি দালানের ছাদের সাথে দুটি মই লাগানো আছে। একটি মই এর দৈর্ঘ্য 5 m এবং এটি অনুভূমিকের সাথে 60^∘ কোণ করে রয়েছে। দ্বিতীয়…
  5. কাজ, শক্তি ও ক্ষমতাএকটি পানিপূর্ণ কুয়ার গভীরতা 12 m এবং ব্যাস 3 m। কুয়াটিকে 22 মিনিটে পানিশূন্য করতে 6 H.P এর একটি পাম্প লাগানো হলো। অর্ধ…
  6. পর্যাবৃত্ত গতিএকটি সেকেন্ড দোলক ভূ-পৃষ্ঠে সঠিক সময় দেয়। দোলকটিকে রাঙামাটির এক পাহাড়ের উপর নিয়ে গেলে প্রতিদিন 25 সেকেন্ড সময় হারায…
  7. আদর্শ গ্যাস ও গ্যাসের গতিতত্ত্বস্থির তাপমাত্রায় 5.1 লিটার বায়ুপূর্ণ একটি বেলুনকে 40 m গভীর পানির তলদেশে নেয়ায় বেলুনটি 1.1 লিটার আয়তন ধারণ করে। বেল…
  8. আদর্শ গ্যাস ও গ্যাসের গতিতত্ত্বএকজন আবহাওয়াবিদ দৈনিক প্রতিবেদনের জন্য নিচের উপাত্তগুলো সংগ্রহ করলেন: স্থান, শুষ্ক বাল্ব থার্মোমিটারের পাঠ, সিক্ত বাল্ব…
  9. তাপগতিবিদ্যা0°C তাপমাত্রার 1 g পানিকে বরফে পরিণত করতে রেফ্রিজারেটরটি ন্যূনতম কাজ সম্পাদন করে Q2 তাপ অপসারণ করে এবং Q1 তাপ পরিবেশে বর…
  10. তাপগতিবিদ্যাসুজানা প্রমাণ চাপে 50°C তাপমাত্রায় একটি সিলিন্ডারে 64 gm অক্সিজেন গ্যাস নিয়ে পরীক্ষা করছিল। সে গ্যাসটিকে রুদ্ধতাপীয় প…
  11. ভৌত আলোকবিজ্ঞানজারা পদার্থবিজ্ঞান গবেষণাগারে ইয়ং-এর দ্বিচির পরীক্ষার 0.2 cm ব্যবধানে অবস্থিত দুটি চিরে আলো ফেললো। চির থেকে 100 cm দূরে…
  12. আধুনিক পদার্থবিজ্ঞানের সূচনা30 বছর বয়সী একজন নভোচারী একটি রকেটে চড়ে নতুন গ্রহের অনুসন্ধানে গেল। রকেটটিকে এখন বেগে চালানো হলো যেন তার গতিশীল দৈর্ঘ্…
রাজশাহী বোর্ড ২০২১-এর সব সৃজনশীল একসাথে →

চল তড়িৎ অধ্যায়ের আরও বোর্ড সৃজনশীল

  1. ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৫চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর তুল্যরোধ নির্ণয় করো
  2. রাজশাহী বোর্ড ২০২৫নিচে একটি তড়িৎ বর্তনী দেয়া হলো:
  3. দিনাজপুর বোর্ড ২০২৫নিচে একটি বৈদ্যুতিক বর্তনী দেখানো হলো:
  4. কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫চিত্র-১ ও চিত্র-২ এ দুটি বর্তনী দেখানো হলো। প্রথমে রিপন চিত্র-১ এ 20 second ধরে R = 200 Ω রোধে 20V তড়িচ্চালক…
  5. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনী চিত্র-২ অনুসারে VA′B′ নির্ণয় করো
  6. সিলেট বোর্ড ২০২৫রহিম উদ্দীপকের বর্তনীর R3 রোধকে 200gm পানির মধ্যে 20 মিনিট ডুবিয়ে পানি ফোটানোর চেষ্টা করলো। [কক্ষ তাপমাত্রা 2…
  7. যশোর বোর্ড ২০২৫নিচের চিত্রে R1, R2, R3 এবং R4 এর মান যথাক্রমে 30 Ω, 15 Ω, 20 Ω এবং 15 Ω। অ্যামিটার A এর সর্বোচ্চ পাল্লা 2A:
  8. বরিশাল বোর্ড ২০২৫2.5 kg পানির তাপমাত্রা 20^∘C থেকে 95^∘C এ উন্নীত করার জন্য 220V - 1000W এর নিমজ্জক উত্তাপক ব্যবহার করা হলো। 12…
  9. কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪তড়িচ্চালক বল, E = 3V অভ্যন্তরীণ রোধ, r = 0.2 Ω এবং বহিঃরোধ, R = 30 Ω
  10. যশোর বোর্ড ২০২৪ইলেকট্রিসিটি ল্যাবরেটরিতে একটি মিটার ব্রিজের একটি ফাঁকে 2 Ω এবং অপর ফাঁকে 3 Ω রোধ সংযুক্ত আছে। শিক্ষার্থীরা নি…
  11. ঢাকা বোর্ড ২০২৪চিত্রে প্রদর্শিত প্রতিটি কোষের তড়িচ্চালক শক্তি 1.5V এবং অভ্যন্তরীণ রোধ 1 Ω।
  12. ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৪100 রোধের গ্যালভানোমিটার, 5 Ω শান্ট নিয়ে একটি তড়িৎ বর্তনী তৈরি করা হলো। গ্যালভানোমিটারের প্রবাহ 0.46A।
  13. রাজশাহী বোর্ড ২০২৪চিত্র-১ ও চিত্র-২ এ প্রদর্শিত প্রত্যেকটি কোষের তড়িচ্চালক বল 1.5 V এবং অভ্যন্তরীণ রোধ 1.5 Ω বহিঃস্থ 100 Ω রোধে…
  14. দিনাজপুর বোর্ড ২০২৪চিত্রটি লক্ষ করো।
  15. কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪চিত্র-১ এর রোধের সমাবেশকে 12V তড়িৎ উৎসের সাথে যুক্ত করায় বর্তনীতে তড়িৎপ্রবাহ শুরু হয়। সময়ের সাথে সাথে বর্…
  16. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৪নিচের বর্তনীটি লক্ষ করো:
  17. সিলেট বোর্ড ২০২৪বর্তনীতে উল্লেখিত প্রতিটি তড়িৎ কোষের মান 1.5V। তড়িৎ কোষের অভ্যন্তরীণ রোধ 0.2Ω।
  18. যশোর বোর্ড ২০২৪চিত্র-১ এর রোধের সমাবেশকে 12V তড়িৎ উৎসের সাথে যুক্ত করায় বর্তনীতে তড়িৎপ্রবাহ শুরু হয়। সময়ের সাথে সাথে বর্…
  19. বরিশাল বোর্ড ২০২৪নিচের বর্তনীটি লক্ষ করো:
  20. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩12.5 রোধের একটি তারকে টেনে দ্বিগুণ করে একটি হিটারের কুণ্ডলী তৈরি করে, এতে 220V সরবরাহ লাইনে যুক্ত করা হলো। কুণ…
  21. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো-
  22. সিলেট বোর্ড ২০২৩চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনী-১ এর বহিঃরোধ R এর মধ্য দিয়ে প্রবাহিত তড়িৎ প্রবাহ নির্ণয় করো।
  23. রাজশাহী বোর্ড ২০২৩M, N এবং S তিনটি রোধ যাদের মান যথাক্রমে 18Ω, 36Ω এবং 40 Ω। T রোধটি পরিবর্তনশীল। প্রাথমিক অবস্থায় চাবি K টি খো…
  24. বরিশাল বোর্ড ২০২৩চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর AB অংশের বিভব পার্থক্য কত?
  25. ঢাকা ও ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৩চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): গ্যালভানোমিটার বিচ্ছিন্ন অবস্থায় তড়িৎ প্রবাহ নির্ণয় করো ।
  26. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর চাবি S খোলা অবস্থায় মূল প্রবাহ মাত্রা কত?
  27. যশোর বোর্ড ২০২৩90Ω রোধের একটি গ্যালভানোমিটারের সাথে 1Ω রোধ সমান্তরালে যুক্ত আছে। বর্তনীর মূল প্রবাহ 3 A. এই গ্যালভানোমিটার দ্…
  28. ঢাকা বোর্ড ২০২২সংযুক্ত অ্যামিটারের অভ্যন্তরীণ রোধ 0.5Ω.
  29. ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২২চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): চিত্র-১ হতে কির্শফের সূত্রের সাহায্যে প্রবাহমাত্রা নির্ণয় করো।
  30. রাজশাহী বোর্ড ২০২২বর্তনীটি লক্ষ করো:
  31. দিনাজপুর বোর্ড ২০২২চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীটিতে তড়িৎ প্রবাহ I এর মান নির্ণয় করো।
  32. কুমিল্লা বোর্ড ২০২২চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): DC বাহুতে কত মানের রোধ কীভাবে যুক্ত করলে ব্রীজটি সাম্যবস্থা লাভ করবে?
  33. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২২চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর প্রবাহ নির্ণয় করো।
  34. সিলেট বোর্ড ২০২২উদ্দীপকের বর্তনীতে দুটি 60 W – 220 V লেখা বাল্ব সংযুক্ত - করে 220 V উৎসের সাথে সংযোগ দেয়া হলো-
  35. যশোর বোর্ড ২০২২উদ্দীপকে একটি বর্তনী দেখানো হলো:
  36. বরিশাল বোর্ড ২০২২চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): প্রদত্ত বর্তনীর মূল তড়িৎ প্রবাহমাত্রা নির্ণয় করো।
  37. ঢাকা বোর্ড ২০২১একটি বর্তনীতে 15 Ω ও 20 Ω মানের দুটি রোধককে সমান্তরাল সমবায়ে সাজিয়ে 9 volt তড়িচ্চালক শক্তির সাথে যুক্ত করাত…
  38. ঢাকা বোর্ড ২০২১চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): চিত্র-২ এর বর্তনীতে সর্বোচ্চ বিদ্যুৎ প্রবাহ কত হবে নির্ণয় করো।
  39. ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২১2 V তড়িচ্চালক শক্তি ও 1 Ω অন্তঃরোধবিশিষ্ট 5 টি তড়িৎ কোষকে শ্রেণিতে সাজিয়ে 25^∘C তাপমাত্রার 60 Ω রোধবিশিষ্ট…
  40. ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২১চিত্র দুটি পর্যবেক্ষণ করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
  41. দিনাজপুর বোর্ড ২০২১চিত্রে, তড়িৎ কোষের তড়িচ্চালক শক্তি E = 16 V এবং অ্যামিটার দ্বারা সর্বোচ্চ 2.25 A তড়িৎ প্রবাহ মাপা যায়। পরব…
  42. দিনাজপুর বোর্ড ২০২১চিত্রে অভ্যন্তরীণ রোধ, r = .2Ω তড়িচ্চালক শক্তি, E = 8V
  43. কুমিল্লা বোর্ড ২০২১চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): চাবি S খোলা অবস্থার বর্তনীর ভোল্টমিটার (V) এর পাঠ নির্ণয় করো।
  44. কুমিল্লা বোর্ড ২০২১A ও B দুটি বৈদ্যুতিক বাল্ব যাদের গায়ে যথাক্রমে 120 W−220 V ও 60 W−220 V লেখা আছে। বাল্ব দুটিকে 220 V বিভব উৎস…
  45. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২১চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর R3 রোধের মধ্যে দিয়ে প্রবাহিত প্রবাহমাত্রা নির্ণয় করো।
  46. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২১চিত্রে একটি অ্যামিটার বর্তনী দেখানো হলো যার পাল্লা σ∼10 A পর্যন্ত। রহিম বেশি তড়িৎ প্রবাহ পরিমাপের জন্য অ্যামি…
  47. সিলেট বোর্ড ২০২১চিত্রে একটি হুইটস্টোন ব্রীজ দেখানো হয়েছে।
  48. সিলেট বোর্ড ২০২১চিত্রে একটি বৈদ্যুতিক বর্তনী দেখানো হলো।
  49. যশোর বোর্ড ২০২১চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনী-১ এ রোধের মধ্য দিয়ে কত তড়িৎ প্রবাহিত হবে?
  50. যশোর বোর্ড ২০২১E = 5 V,r = 0.2Ω,R = 40Ω
  51. বরিশাল বোর্ড ২০২১100 Ω রোধের একটি গ্যালভানোমিটারের সাথে 2 Ω রোধ সমান্তরালে যুক্ত আছে। বর্তনীর মূল প্রবাহ 2 A। এই যন্ত্র দ্বারা…
  52. ঢাকা বোর্ড ২০১৯চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনী-ক এর ক্ষেত্রে IS-এর মান কত?
  53. যশোর বোর্ড ২০১৯চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর তুল্য রোধ নির্ণয় কর।
  54. কুমিল্লা বোর্ড ২০১৯60 Ω রোধের দুটি রোধক শ্রেণিতে যুক্ত করে 120 V তড়িৎ উৎসের সাথে যুক্ত করা হলো। পরবর্তীতে রোধক দুটি সমান্তরালে য…
  55. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৯চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): R2 রোধের মধ্যদিয়ে তড়িৎ প্রবাহের মান নির্ণয় কর।
  56. সিলেট বোর্ড ২০১৯স্বাভাবিক তাপমাত্রায় (25^∘C) টাংস্টেন তারের রোধ 65 Ω। এরূপ তার দুটি বৈদ্যুতিক হিটারের কুণ্ডলী তৈরি করে বৈদ্যু…
  57. বরিশাল বোর্ড ২০১৯চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): Q রোধের সাথে কত মানের রোধ কীভাবে যুক্ত করলে ব্রীজটি সাম্যাবস্থা লাভ কর…
  58. দিনাজপুর বোর্ড ২০১৯উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
  59. চট্টগ্রাম, বরিশাল, রাজশাহী, যশোর ও কুমিল্লা বোর্ড ২০১৮উদ্দীপকটি লক্ষ কর :
  60. সিলেট ও ঢাকা বোর্ড ২০১৮নিচের চিত্র তিনটি লক্ষ কর : পরীক্ষাগারে ফারিয়া তিনটি একই মানের কোষ ও একটি বৈদ্যুতিক বাতি নিয়ে চিত্রানুযায়ী…
  61. ঢাকা, দিনাজপুর ও সিলেট বোর্ড ২০১৮রাফি ও শাফি উপরের চিত্র মোতাবেক কাজ করছে। রাফি বলল ১ম চিত্রের তড়িৎ প্রবাহের বিস্তারের সমান তড়িৎ প্রবাহ ২য় চ…
  62. ঢাকা বোর্ড ২০১৭R1 = R4 = 2Ω R2 = 4Ω;R3 = 3Ω
  63. রাজশাহী বোর্ড ২০১৭চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর A বিন্দুতে প্রবাহমাত্রা নির্ণয় কর।
  64. যশোর বোর্ড ২০১৭চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): উদ্দীপকের বর্তনীর মোট তড়িৎ প্রবাহ নির্ণয় কর।
  65. কুমিল্লা বোর্ড ২০১৭চিত্রের বর্তনীর মোট প্রবাহ I, C ও F বিন্দুতে 6 Ω রোধ যুক্ত করলে বর্তনীর মোট প্রবাহ I1 হয়। C ও F বিন্দুর রোধটি…
  66. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৭P ও Q দুটি বর্তনী যার প্রত্যেকটিতে রোধযুক্ত তারের দৈর্ঘ্য 0.5 m এবং ব্যাসার্ধ 0.2 cm। বর্তনী দুটিতে একই সময় ধ…
  67. সিলেট বোর্ড ২০১৭নিচের বর্তনীটি লক্ষ কর :
  68. বরিশাল বোর্ড ২০১৭নিচের বর্তনী লক্ষ কর:
  69. দিনাজপুর বোর্ড ২০১৭চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): 'A' বিন্দুতে বর্তনীর প্রবাহমাত্রা নির্ণয় কর।
  70. ঢাকা বোর্ড ২০১৬পরীক্ষাগারে হারুন একটি 100 Ω রোধ এবং 10 mA পাল্লার গ্যালভানোমিটার নিয়ে কাজ করার সময় উপরে অঙ্কিত বর্তনীর ন্যা…
  71. রাজশাহী বোর্ড ২০১৬চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর মূল প্রবাহ বের কর।
  72. কুমিল্লা বোর্ড ২০১৬চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): উদ্দীপকের বর্তনীর তড়িৎ প্রবাহের মান বের কর।
  73. সিলেট বোর্ড ২০১৬একটি AC উৎসের বিস্তার 220 V এবং কম্পাঙ্ক 50 Hz। এর সাথে 1000 Ω এর একটি বৈদ্যুতিক রুম হিটার সংযুক্ত করা হলো। পর…
  74. ঢাকা বোর্ড ২০১৫চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): বর্তনীর তুল্য রোধ নির্ণয় কর।
  75. কুমিল্লা বোর্ড ২০১৫মেধাবী ছাত্রী সুজানা নিচের বর্তনীটি অঙ্কন করে প্রথমে মূল প্রবাহ হিসাব করে। পরবর্তীতে সে 100 Ω মানের একটি রোধ R…
  76. চট্টগ্রাম বোর্ড ২০১৫প্রদত্ত বর্তনীতে R1 = 75Ω,R2 = 25Ω,R3 = 90Ω,R4 = 50Ω এবং R5 = 75Ω উল্লেখ্য, তড়িচ্চালক বল E = 6V.
  77. সিলেট বোর্ড ২০১৫চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): কার্শফের সূত্রের সাহায্যে ১নং বর্তনীটিতে মূল প্রবাহ নির্ণয় কর।
  78. দিনাজপুর বোর্ড ২০১৫চিত্রভিত্তিক সৃজনশীল প্রশ্ন (চল তড়িৎ): শুধুমাত্র K1 চাবি বন্ধ অবস্থায় উদ্দীপকের বর্তনীতে মোট প্রবাহমাত্রা নি…
চল তড়িৎ অধ্যায়ের সব বোর্ড সৃজনশীল →

এই অধ্যায়ে আরও পড়ো